Мама,
педагог,
наблюдатель

Переезд в Азию начался для меня много лет назад с Таиланда. После московского ритма жизнь там казалась удивительно спокойной и размеренной. Со временем временный этап превратился в постоянную жизнь между разными странами, языками и образовательными системами.

Мои дети росли в международной среде с раннего возраста, учились в разных школьных системах и постепенно становились частью сразу нескольких культур. Старший ребёнок проходил адаптацию в международной школе уже после переезда из России, младшая дочь родилась в Азии и воспринимает её как естественную часть своей жизни.

Наблюдая за тем, как дети проходят через смену языков, школ и культурной среды, я всё больше погружалась в тему международного образования и адаптации. Постепенно личный опыт привёл меня к профессиональному обучению, дополнительным педагогическим программам и работе в международных школах.

За эти годы мне довелось работать в школах Таиланда, Мьянмы и Китая, преподавать английский язык, предметы начальной школы, Business Studies и экономику. Каждая страна и каждая школа по-своему повлияли на мой профессиональный взгляд на международное образование. Подробнее об этом опыте я рассказываю в разделе «Школы изнутри».

Сегодня большая часть моей жизни и работы связана с Китаем. Я преподаю экономику по американской образовательной программе и работаю с учениками, которые готовятся к поступлению в зарубежные университеты.

Это даёт мне возможность видеть международное образование сразу с нескольких сторон — как педагог внутри системы и как родитель, который много лет проходит этот путь вместе со своими детьми.